人教小学音乐一上《3找朋友》、《好朋友》课件
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admin
2019-12-01 10:23

  人教小学音乐一上《3找朋友》、《好朋友》课件2课时_其它课程_小学教育_教育专区。新乐市实验学校 读童谣 新乐市实验学校 学习目标: 学习童谣 ,在参与拍 手的活动中熟读童谣 《找朋友》 新乐市实验学校 小组合作: 以小组为单位 讨论“朋友” 的概念 新乐市实验学

  新乐市实验学校 读童谣 新乐市实验学校 学习目标: 学习童谣 ,在参与拍 手的活动中熟读童谣 《找朋友》 新乐市实验学校 小组合作: 以小组为单位 讨论“朋友” 的概念 新乐市实验学校 朋友是什么? 朋友是生活的挚友,有了他/她 ,你不会孤单; 朋友是学习的良师,有了他/她 ,你会重回自我。 新乐市实验学校 交往朋友的五个原则? 1.将心 比心 2.善于 倾听 3.学会 包容 4.待人 线.同甘 共苦 新乐市实验学校 1.将心比心 在对待他人、了解他人的时候,要以自己 的切身体验与感受去理解别人的感受和体 验。 2.善于倾听 倾听要“五心”:诚心、专心、用心、耐心 、应心。善于倾听,让朋友述说不快,感受 到你的关怀。 3.学会包容 朋友总会做一些让我们不开心的事,我们有的 时候不也会无心做了让别人不开心的事情。因 此,我们要正确看待别人所犯下的错误,只要 不是原则上的错误,我们都要学会忍让,学会 理解与包容。 新乐市实验学校 4.待人真诚 人与人之间的交往中,真诚是十分重要的。 在与人交往时,要诚实守信,真心实意地对 待自己身边地朋友,为朋友多想一点。 有福一起享,有困难一起承担。当朋友遇到困 难或伤心事时,要学会与朋友一起承担并努力 帮助其摆脱困境。遇到快乐地事情时,要与朋 友一起分享喜悦。 5.同甘共苦 新乐市实验学校 ?小朋友想一想 你 的朋友是谁? 新乐市实验学校 韵律读一读 找朋友 找呀 找呀 找朋 友 找到 一个 好朋友 敬个 礼呀 握握 手 你是 我的 好朋友 我 的 好朋 友 名 叫(————) 你我 大家 手拉 手 都是 好朋 友 嘿 新乐市实验学校 唱一唱好朋友 ? 一起游戏笑哈哈 ? 一起歌唱乐悠悠 xx xx ? 团结友爱手拉手 ? 我们都是好朋友 xx xx ?嘿 嘿 新乐市实验学校 小组合作 ? ? 由1、2、3组学生唱歌曲; 4、5、6组 学生拍手配合。 由1、2、3组学生拍手配合;1、2、3组 学生演唱歌曲。 ? 合作完毕由老师评价两大组表现情况。 新乐市实验学校 同学们再见!! 新乐市实验学校 欢迎使用本课件 祝您桃李满天下